Passer au contenu principal
Québec.ca

Apprendre le français

  • Accueil
  • Plus
Fermer
Activer/désactiver la saisie de recherche
Vous êtes connecté anonymement
Connexion
References Fr_Ca
Accueil

Blocs

Passer Recherche globale

Recherche globale

    Français de la cuisine et de la restauration

    Navigation animée
    Navigation animée
    • Matériel pour apprendre dans un cours

      • Ce matériel est de stade fin débutant/début intermédiaire. Il couvre les niveaux suivants de l’Échelle québécoise des niveaux de compétence en français :  



        Pour faire une demande d’admission au cours, allez sur Apprendre le français.  

        • Pour avoir un aperçu, cliquez sur Contenus du matériel pédagogique. 
          • Choisissez une tâche, puis cliquez sur Icone PDF et sur .

        • Pour ouvrir un lien (texte, vidéo, audio) dans une tâche, cliquez sur « Ouvrir dans un nouvel onglet ».    
        • Pour travailler sur l'application mobile, cliquez sur  Icone interactif .
        • Pour accéder au glossaire, cliquez sur GlossaireIcône Glossaire.

      • Icône Fichier
        Contenus du matériel pédagogique
      • Icône Glossaire
        Glossaire
        Les étudiants doivent
        Marquer comme terminé
      • Icône Fichier
        Correspondance présentiel-en ligne
        Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
      • Icône Fichier
        Correspondance par thème
        Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
        • Tâche 1 : Se familiariser avec le milieu de la restauration au Québec

          • Icône Fichier
            01 apprenant : Se familiariser avec le milieu de la restauration au Québec
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            01 enseignant : Se familiariser avec le milieu de la restauration au Québec
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 1 : Se familiariser avec le milieu de la restauration au Québec
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 2 : Apprêter les légumes

          • Icône Fichier
            02 apprenant : Apprêter les légumes
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            02 enseignant : Apprêter les légumes
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 2 : Apprêter les légumes
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 3 : Improviser une recette de dernière minute

          • Icône Fichier
            03 apprenant : Improviser une recette de dernière minute
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            03 enseignant : Improviser une recette de dernière minute
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 3 : Improviser une recette de dernière minute
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 4 : Appliquer les normes du travail du Québec

          • Icône Fichier
            04 apprenant : Appliquer les normes du travail au Québec
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            04 enseignant : Appliquer les normes du travail au Québec
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 4 : Appliquer les normes du travail au Québec
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 5 : S'informer sur les heures de travail

          • Icône Fichier
            05 apprenant : S'informer sur les heures de travail
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            05 enseignant : S'informer sur les heures de travail
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 5 : S'informer sur les heures de travail
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 6 : Transformer les recettes classiques

          • Icône Fichier
            06 apprenant : Transformer les recettes classiques
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            06 enseignant : Transformer les recettes classiques
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 6 : Transformer les recettes classiques
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 7 : Réduire l'empreinte écologique de son restaurant

          • Icône Fichier
            07 apprenant : Réduire l'empreinte écologique de son restaurant
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            07 enseignant : Réduire l'empreinte écologique de son restaurant
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 7 : Réduire l'empreinte écologique de son restaurant
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 8 : Mettre la table à la maison et au restaurant

          • Icône Fichier
            08 apprenant : Mettre la table à la maison et au restaurant
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            08 enseignant : Mettre la table à la maison et au restaurant
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 8 : Mettre la table à la maison et au restaurant
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 9 : Cuisiner du poisson

          • Icône Fichier
            09 apprenant : Cuisiner du poisson
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            09 enseignant : Cuisiner du poisson
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 9 : Cuisiner du poisson
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 10 : Organiser un menu

          • Icône Fichier
            10 apprenant : Organiser un menu
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            10 enseignant : Organiser un menu
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 10 : Organiser un menu
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 11 : Créer des cocktails

          • Icône Fichier
            11 apprenant : Créer des cocktails
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            11 enseignant : Créer des cocktails
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 11 : Créer des cocktails
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 12 : Préparer un plateau de fromages

          • Icône Fichier
            12 apprenant : Préparer un plateau de fromage
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            12 enseignant : Préparer un plateau de fromage
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 12 : Préparer un plateau de fromage
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 13 : Décortiquer le homard en cuisine

          • Icône Fichier
            13 apprenant : Décortiquer le homard en cuisine
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            13 enseignant : Décortiquer le homard en cuisine
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 13 : Décortiquer le homard en cuisine
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 14 : Appliquer les normes du MAPAQ pour l'inspection des lieux et des aliments

          • Icône Fichier
            14 apprenant : Appliquer les normes du MAPAQ pour l'inspection des lieux et des aliments
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            14 enseignant : Appliquer les normes du MAPAQ pour l'inspection des lieux et des aliments
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 14 : Appliquer les normes du MAPAQ pour l'inspection des lieux et des aliments
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 15 : Motiver les membres d'une équipe

          • Icône Fichier
            15 apprenant : Motiver les membres d'une équipe
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            15 enseignant : Motiver les membres d'une équipe
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 15 : Motiver les membres d'une équipe
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 16 : Expliquer le processus de standardisation des recettes

          • Icône Fichier
            16 apprenant : Expliquer le processus de standardisation des recettes
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            16 enseignant : Expliquer le processus de standardisation des recettes
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 16 : Expliquer le processus de standardisation des recettes
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 17 : S'informer sur les conditions minimales de travail

          • Icône Fichier
            17 apprenant : S'informer sur les conditions minimales de travail
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            17 enseignant : S'informer sur les conditions minimales de travail
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 17 : S'informer sur les conditions minimales de travail
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 18 : Travailler dans la cuisine de production

          • Icône Fichier
            18 apprenant : Travailler dans la cuisine de production
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            18 enseignant : Travailler dans la cuisine de production
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 18 : Travailler dans la cuisine de production
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 19 : Se comporter de façon appropriée au travail

          • Icône Fichier
            19 apprenant : Se comporter de façon appropriée au travail
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            19 enseignant : Se comporter de façon appropriée au travail
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 19 : Se comporter de façon appropriée au travail
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 20 : Comprendre l'importance du langage non verbal

          • Icône Fichier
            20 apprenant : Comprendre l'importance du langage non verbal
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            20 enseignant : Comprendre l'importance du langage non verbal
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 20 : Comprendre l'importance du langage non verbal
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 21 : Accueillir les clients

          • Icône Fichier
            21 apprenant : Accueillir les clients
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            21 enseignant : Accueillir les clients
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 21 : Accueillir les clients
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 22 : S'informer sur le métier de cuisinier en vue de postuler

          • Icône Fichier
            22 apprenant : S'informer sur le métier de cuisinier en vue de postuler
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            22 enseignant : S'informer sur le métier de cuisinier en vue de postuler
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 22 : S'informer sur le métier de cuisinier en vue de postuler
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 23 : Trouver un emploi à partir d'offres d'emploi

          • Icône Fichier
            23 apprenant : Trouver un emploi à partir d'offres d'emploi
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            23 enseignant : Trouver un emploi à partir d'offres d'emploi
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 23 : Trouver un emploi à partir d'offres d'emploi
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 24 : Remplir un formulaire de demande d'emploi

          • Icône Fichier
            24 apprenant : Remplir un formulaire de demande d'emploi
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            24 enseignant : Remplir un formulaire de demande d'emploi
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 24 : Remplir un formulaire de demande d'emploi
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 25 : Intégrer la civilité en milieu de travail

          • Icône Fichier
            25 apprenant : Intégrer la civilité en milieu de travail
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            25 enseignant : Intégrer la civilité en milieu de travail
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 25 : Intégrer la civilité en milieu de travail
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 26 : Gérer un conflit de travail

          • Icône Fichier
            26 apprenant : Gérer un conflit au travail
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            26 enseignant : Gérer un conflit au travail
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 26 : Gérer un conflit au travail
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 27 : Intégrer des pratiques écologiques dans la restauration

          • Icône Fichier
            27 apprenant : Intégrer des pratiques écologiques dans la restauration
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            27 enseignant : Intégrer des pratiques écologiques dans la restauration
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 27 : Intégrer des pratiques écologiques dans la restauration
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 28 : Suivre l'actualité sur la restauration

          • Icône Fichier
            28 apprenant : Suivre l'actualité sur la restauration
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            28 enseignant : Suivre l'actualité sur la restauration
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 28 : Suivre l'actualité sur la restauration
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 29 : S'informer sur les nouvelles tendances culinaires

          • Icône Fichier
            29 apprenant : S'informer des nouvelles tendances culinaires
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            29 enseignant : S'informer des nouvelles tendances culinaires
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 29 : S'informer des nouvelles tendances culinaires
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 30 : Gérer les pourboires

          • Icône Fichier
            30 apprenant : Gérer les pourboires
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            30 enseignant : Gérer les pourboires
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 30 : Gérer les pourboires
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 31 : Choisir un programme de perfectionnement en cuisine

          • Icône Fichier
            31 apprenant : Choisir un programme de perfectionnement en cuisine
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            31 enseignant : Choisir un programme de perfectionnement en cuisine
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 31 : Choisir un programme de perfectionnement en cuisine
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 32 : Choisir un programme d'études professionnelles

          • Icône Fichier
            32 apprenant : Choisir un programme d'études professionnelles
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            32 enseignant : Choisir un programme d'études professionnelles
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 32 : Choisir un programme d'études professionnelles
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 33 : Rédiger son curriculum vitae en restauration

          • Icône Fichier
            33 apprenant : Rédiger son curriculum vitæ en restauration
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            33 enseignant : Rédiger son curriculum vitæ en restauration
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 33 : Rédiger son curriculum vitæ en restauration
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 34 : Faire valoir ses compétences pour obtenir un poste

          • Icône Fichier
            34 apprenant : Faire valoir ses compétences pour obtenir un poste
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            34 enseignant : Faire valoir ses compétences pour obtenir un poste
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 34 : Faire valoir ses compétences pour obtenir un poste
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 35 : Se préparer à une entrevue d'emploi

          • Icône Fichier
            35 apprenant : Se préparer à une entrevue d'emploi
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 35 : Se préparer à une entrevue d'emploi
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            35 enseignant : Se préparer à une entrevue d'emploi
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
        • Tâche 36 : Choisir les couteaux

          • Icône Fichier
            36 apprenant : Choisir les couteaux
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            36 enseignant : Choisir les couteaux
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 36 : Choisir les couteaux
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 37 : Maitriser des techniques de préparation des desserts

          • Icône Fichier
            37 apprenant : Maitriser des techniques de préparation des desserts
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            37 enseignant : Maitriser des techniques de préparation des desserts
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 37 : Maitriser des techniques de préparation des desserts
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 38 : Cuire un steak à la perfection

          • Icône Fichier
            38 apprenant : Cuire un steak à la perfection
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            38 enseignant : Cuire un steak à la perfection
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 38 : Cuire un steak à la perfection
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 39 : S'informer sur les besoins spéciaux des clients allergiques

          • Icône Fichier
            39 apprenant : S'informer sur les besoins spéciaux des clients allergiques
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            39 enseignant : S'informer sur les besoins spéciaux des clients allergiques
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 39 : S'informer sur les besoins spéciaux des clients allergiques
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
        • Tâche 40 : Cuisiner sans gluten en restauration

          • Icône Fichier
            40 apprenant : Cuisiner sans gluten en restauration
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé
          • Icône Fichier
            40 enseignant : Cuisiner sans gluten en restauration
            Pour accéder au matériel, saisissez le mot de passe.
          • Icône Paquetage SCORM
            Tâche 40 : Cuisiner sans gluten en restauration
            Les étudiants doivent
            Marquer comme terminé

    Pour nous joindre : soutien.references.francisation@mifi.gouv.qc.ca
    Politique de confidentialité | À propos de Québec.ca

    Logo Gouvernement du Québec

    © Gouvernement du Québec, 2025

    Vous êtes connecté anonymement (Connexion)
    Fourni par Moodle